Pontuação

Pontuação

Vírgula

A vírgula é assunto frequentemente cobrado em concursos públicos, em redação também é importante saber como aplicá-la 

corretamente, pois usando-a de forma errada poderá haver prejuízo na semântica de uma oração ou torná-la gramaticalmente incorreta.

Veja nos exemplos :

José, o pai de João morreu - (José foi ao enterro).

» Vocativo.

José, o pai de João, morreu - (o corpo de José foi enterrado).

» Aposto.

Uma questão que comumente cai em provas é em relação a oração subordinada restritiva e oração subordinada explicativa.A diferença entre elas é a vírgula. Em outro post falarei com mais calma das orações subordinadas, mas no momento basta que você veja o exemplo abaixo para entender a relação destas orações com as vírgulas:

Demiti a secretária, que roubava - (Há uma secretária apenas). Com a vírgula antes do "que" o termo torna-se explicativo.

» Adjetiva explicativa.

Demiti a secretária que roubava - (Há no mínimo duas secretárias).

» Adjetiva restritiva.

Lembre-se : Com vírgula- oração explicativa.

                      Sem vírgula- oração restritiva.

Veja a explicação abaixo do professor Adriano Paccielo:

"José tem galinhas e a mãe, dele é uma vaca também.

Sem a vírgula, a oração prejudica a mãe do José. A vírgula, isolando orações assindéticas, obrigatória, muda a semântica da oração e salva a reputação da mãe de José. Na segunda oração, há uma inversão na ordem direta, o normal seria uma vaca é dele também."

É costume cobrar em provas a inversão da ordem direta nas orações com a intenção de confundir o candidato.

É muito importante você saber que:

Não se emprega vírgula entre: S+V+C (ordem direta)

Sujeito e Verbo, Verbo e Complemento 

VÍRGULA É “DEEEIS”

Desloca; Enumera; Enfatiza; Explica; Isola e Separa.

Usa-se vírgula para:

*Separar adjunto adverbial, sempre que ele seja extenso, ou quando vier deslocado.

Ex.: Depois de inúmeras tentativas, desistiu.

Veja a seguinte frase e observe as vírgulas:

Entusiasmado, o garoto, cedo, acordou.

Entusiasmado exerce a função de predicativo do sujeito e está deslocado na frase, portanto a vírgula será obrigatória. 

Cedo é um adjunto adverbial de pequena extensão (até 2 palavras) , portanto a vírgula será facultativa.

Vírgula antes do "e" 

É importante que você saiba que orações com sujeitos iguais a vírgula antes do e será proibida. 
Ex.: Anvisa não foi notificada e diz que vai recorrer. 
Nesse caso, o sujeito de foi notificada é Anvisa, assim como ocorre com a locução "vai recorrer".

Se a vírgula unir orações com sujeitos diferentes ela será facultativa. 
Ex. Serra usa imagem de Lula, e PT vai entrar na Justiça.

Com valor adversativo, a vírgula também será opcional:
Chovia, e foi à praia.

Quando houver o chamado polissíndeto. Síndeto é conjunção, poli significa vários.

Ex.: Minha amiga fala, e fala , e fala, e fala.

Para maiores esclarecimentos : 
https://www.youtube.com/watch?v=yKthLyQFVFo

Aliás, recomendo os vídeos da professora Adriana. Ela disponibiliza no youtube vídeos de vários assuntos recorrentes em provas e explica o conteúdo de maneira fácil e didática. :)

Ponto

"O ponto (ou ponto final) é utilizado basicamente no final de uma frase declarativa:

"Não sou poeta e estou sem assunto." (Fernando Sabino)

Alguns gramáticos chamam de ponto final apenas o ponto que encerra uma sentença. Ao ponto seguido por outras frases chamam 

de ponto simples. Além de finalizar um período, o ponto é utilizado em abreviaturas (ponto abreviativo: etc., h., S. Paulo) e é muito usado quando apenas uma vírgula bastaria." (Fonte: Tudo sobre Concursos)

Ponto-e-vírgula

O ponto-e-vírgula é usado basicamente quando se quer dar à frase a pausa e a entoação equivalentes ao ponto, mas não se quer encerrar o período:

"A alma exterior daquele judeu eram os seus ducados;

perdê-los equivalia a morrer." (Machado de Assis)"

Fonte: Tudo Sobre Concursos

O ponto-e-virgula também pode ser usado para enumerar um período.

Dois-pontos

Usa-se dois pontos para introduzir uma explicação, citação ou fala de um personagem.

Interrogação e Exclamação.

A interrogação marca o final de uma frase interrogativa direta, já a exclamação é usada em frases exclamativas e imperativas.

Reticências

Essa pontuação serve para dar uma ideia de continuação, uma longa pausa. Pode indicar uma incerceza.

Aspas

São usadas em citações, em termos estrangeiros, gírias ou ainda para indicar um sentido figurado na expressão.

Travessão e Parênteses

São usados para termos explicativos. Em alguns casos não haverá prejuízo gramatical na frase, caso um termo explicativo separado por vírgulas seja separado por parênteses ou travessões.

Questões

1) Do trecho “À primeira vista parecia um homem comum"

(L. 1), a única reescritura que emprega adequadamente os sinais de pontuação e não altera seu sentido original é:

a)À primeira vista, parecia um homem comum.

b)Parecia à primeira vista, um homem comum.

c)Parecia um homem, à primeira vista comum.

d)Um homem parecia, à primeira vista, comum.

e)Um homem comum, parecia à, primeira vista.

Resp.: Alternativa "a". Trata-se de um adjunto adverbial deslocado, o qual devemos separar por vírgula.

Ex.: Parecia um homem comum à primeira vista. | Parecia, à primeira vista, um homem comum. | À primeira vista, parecia um homem comum."

2)Acerca dos sinais de pontuação empregados no texto, assinale a alternativa correta.

a)As aspas foram empregadas para realçar a importância do trecho por elas isolado, dando-lhe destaque.

b)Os dois pontos foram empregados no texto com a mesma função em todas as ocorrências, às linhas 18, 23, 29 e 34.

c)A inserção de uma vírgula logo após “recente" (linha 4) prejudicaria a correção gramatical e a coerência do texto.

d)A supressão da vírgula empregada logo após “queixa" (linha 23) alteraria o sentido original do texto, deixando-o, ainda, menos claro.

e)As vírgulas, no trecho “o soberano, o Estado, a lei" (linha 40) foram empregadas para separar palavras sinônimas.

Alternativa correta "d".

Na alternativa "a" as aspas foram usadas para introduzir uma fala no texto.

Na alternativa "b", os dois pontos presentes no texto desempenham funções diferentes, em alguns casos introduz uma fala, em outros , um termo explicativo. Na alternativa "c" não haveria prejuízo gramatical na frase, mas sim, semântico. Na alternativa "e" a vírgula é usada para exercer a função de "síndetos".

3)Assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas para intercalar uma explicação na frase.

a)Ora, a batalha com os espanhóis teve todos os matadouros emocionais.

b)Nós sabemos que o martírio é que dá a um jogo, seja ele um clássico ou uma pelada, um charme desesperador.

c)O bonito, o sublime, o gostoso de Brasil X Espanha foi a angústia.

d)Os negros ornamentais, folclóricos, divinos, deixavam-se bater, miseravelmente.

e)Amigos, durante os 45 minutos o fracasso do Brasil doeu.

Alternativa correta: "b"

4) Em contato com uma das nossas maiores riquezas: a interpretação de culturas, entre nós tão livre...
O segmento introduzido pelos dois-pontos, tem sentido:

a) opinativo, ao introduzir citação de interlocutor especialista no assunto desenvolvido.
b) conclusivo, por condensar a ideia defendida no desenvolvimento textual.
c) restritivo, pois impõe um limite à expressão que surge anteriormente a ele.
d) explicativo, ao especificar o sentido da expressão que o antecede.
e) enumerativo, porque há nele exposição de alguns itens transcritos da obra sob análise.

Alternativa correta: "d"

5) Outra pontuação para a frase acima, que mantém o sentido e a correção originais, é:

a) O equilíbrio alcançado pelo sistema de Estados nacionais, não foi um mero fantasma (mas: ruiu exatamente conforme as previsões de Kant).
b) O equilíbrio alcançado pelo sistema de Estados nacionais não foi:um mero fantasma; mas ruiu, exatamente, conforme as previsões de Kant.
c) O equilíbrio alcançado pelo sistema de Estados nacionais não foi um mero fantasma. Mas ruiu exatamente, conforme as previsões de Kant.
d) O equilíbrio alcançado pelo sistema de Estados, nacionais, não foi um mero fantasma - mas ruiu; exatamente conforme as previsões de Kant.

e) O equilíbrio alcançado pelo sistema de Estados nacionais não foi um mero fantasma; mas ruiu, exatamente conforme as previsões de Kant.

Alternativa correta : "e".

6) Em relação ao emprego de pontuação, considerando-se a norma padrão da língua portuguesa,

I. não se usa a vírgula para marcar elipse do verbo.

II. não se usa a vírgula para isolar aposto ou vocativo.

III. não se usa vírgula para marcar inversão dos objetos pleonásticos antepostos ao verbo.

IV. não se usa vírgula separando termos que, do ponto de vista sintático, ligam-se diretamente entre si.

V. usa-se a vírgula para marcar intercalação de expressões explicativas ou corretivas.

VI. usa-se vírgula para separar entre si elementos coordenados dispostos em enumeração.

Estão CORRETAS as assertivas:

a)I, II e III apenas.

b)I, III e V apenas.

c)II, IV, VI apenas.

d)IV, V e VI apenas.

Alternativa correta "d".

7) No trecho “Como uma cidade pode crescer, gerar renda, emprego e, ao mesmo tempo, renovar suas estruturas de transporte?" (1º§), o ponto de interrogação ( ? ) foi utilizado para:

a)indicar pergunta.

b)exprimir admiração.

c)realçar uma palavra ou expressão.

d)fechar período de frases imperativas.


e)representar, na escrita, hesitações comuns da língua falada.

Alternativa correta: "a". 

Tabelinha: (Manual de Redação da Folha de S. Paulo)